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普通本专科学生
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军事理论课程作为大学生通识教育课程，旨在让学生了解和掌握国防和军事的基本知识，在学习的过程中增强国防观念、提高国家安全意识。课程教学内容主要包括中国国防、国家安全、军事思想、现代化战争、军事高技术与信息化装备等专题内容。
通过教学，培养学生的爱国主义精神，使学生掌握国防和军事基础知识，提升国防意识和国家安全观念。
本课程主要采用线上教学方式。
《当代大学生军事教程新编》，湖北人民出版社，赵兴主编
本课程授课方式采取闯关模式
在线考核：由观看任务点视频、完成测验、讨论等，完成在线考试构成。
| 视频 | 作业 | 测验 | 线上期末考试 | 讨论 | 签到 | 合计 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 50% | 5% | 8% | 30% | 5% | 2% | 100% |
* 视频：每单个视频的观看进度大于90%才算完成，否则该视频不计入已完成视频个数；
讨论：发布2分/条，回复10分/条，加精5分/条，置顶5分/条，最高100分，再按权5%折算实际得分；
签到：累计20次得满分，每日只能签到一次(系统自动记录)。
视频和测验类任务点完成数达80.0%才能参加考试
序号 | 教学内容 | 时间（周） |
1 | 什么是国防 | 第1周 |
2 | 国防历史的启示（1） | 第1周 |
3 | 国防历史的启示（2） | 第1周 |
4 | 国防法规体系(1)(2) | 第2周 |
5 | 国防建设的总体成就 | 第2周 |
6 | 航天事业的成就（1） | 第2周 |
7 | 航天事业的成就（2） | 第3周 |
8 | 武装力量 | 第3周 |
9 | 国防动员 | 第3周 |
10 | 军事思想的形成与发展 | 第4周 |
11 | 毛泽东军事思想：科学涵义 | 第4周 |
12 | 毛泽东军事思想：发展历程 | 第4周 |
13 | 毛泽东军事思想：主要内容 | 第5周 |
14 | 邓小平新时期军队建设思想 | 第5周 |
15 | 江泽民国防和军队建设思想 | 第5周 |
16 | 胡锦涛国防和军队建设思想 | 第6周 |
17 | 习近平强军思想（1） | 第6周 |
18 | 习近平强军思想（2） | 第6周 |
19 | 构建平等互信、合作共赢的新型安全关系（1） | 第7周 |
20 | 构建平等互信、合作共赢的新型安全关系（2） | 第7周 |
22 | 国家领土主权安全：台湾问题 | 第8周 |
23 | 总体国家安全观概述 | 第8周 |
24 | 海洋安全与权益维护：以南海为例 | 第8周 |
25 | 新型安全领域：网络与信息安全 | 第9周 |
26 | 高技术与军事高技术 | 第9周 |
27 | 隐身伪装技术与隐身武器 | 第9周 |
28 | 侦察监视技术与侦查平台 | 第10周 |
29 | 精确制导技术与精确制导武器 | 第10周 |
30 | 航天技术与航天系统 | 第10周 |
31 | 电子对抗技术与电子战 | 第11周 |
32 | 战争与新军事革命 | 第11周 |
33 | 信息化战争的发展趋势：战场 | 第11周 |
34 | 信息化战争的发展趋势：军队 | 第12周 |
35 | 信息化战争的发展趋势：作战 | 第12周 |
36 | 复习 | 第13周 |
37 | 在线考试 | 第14周 |
教授
江汉大学
讲师
江汉大学
